地震演练流程及注意事项

　　地震演练流程及注意事项

　　地震演练流程及注意事项，请密切注意这些安全建议，它们可能会在某天救你一命，因为没有人能够100%确保自己不会遇上地震，因为你不知道自己那时会在哪里。以下分享地震演练流程及注意事项。

　　地震演练流程及注意事项1

　　地震逃生方法

　　1、地震来临莫惊慌

　　大地震发生的时间不固定，就像唐山大地震是发生在半夜，很多人都熟睡了，因此地震来临时不要着急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。

　　如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

　　2、寻找藏身处

　　发生地震时如果是在学校，商场等人多的地方最佳的选择应该是就地寻找藏身处而不是马上逃跑。就地躲避待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

　　3、远离危险区

　　如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

　　4、被埋要保留体力

　　万一在地震时被废墟埋没了，应该尽量保存自己的体力。被埋时首先要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。

　　地震逃生自救常识

　　一、地震发生时，楼房和平房相比，安全系数会高点，如果你是在楼房中：

　　1、千万不能使用电梯，更不要跳楼，要马上远离门窗、外墙，不要躲在木床、桌子下面，可以选择不易蹋、空间小的厕所、浴室、厨房里躲避，还可以选择紧靠衣柜的墙角边蹲下，用坐垫等物保护好头部，这是比较安全的。

　　因为如果建筑物倒塌，撞击在这些大型木材物体上，会有一定的反弹力与架空，有可能会在靠近它们的地方留有一个空间，物体越大，越坚固，留下的空间就会越大，这个空间被叫做地震的“生命三角”，躲在这些地方，可以将室内的伤亡率由90%降低为2%。

　　2、不要慌不择路地往外跑，当大楼倒塌时，很多人是在门口，被门框、砖瓦、广告牌、水泥板、碎玻璃等砸死。

　　3、也不能使用楼梯，地震时，楼梯与大楼摇晃的频率不同步，结构发生不断地碰撞，在楼梯上的人，很有可能会被台阶割断，这种毁伤也是很恐怖的，而且人群惊恐地挤在楼梯上，除了会踩踏，楼梯可能会承受不住而坍塌。所以就算楼梯看起来是正常的，也要远离楼梯。

　　4、如果地震时你正在使用煤气或电源，一定要记得随手关闭，然后才迅速躲避，地震引起的火灾也是很严重的灾情，尽可能减少起火的苗头。

　　5、如果晚上睡觉时发生地震，只要马上翻滚下床，贴着床边周围躺下，床的周围会是一个相对安全的空间，也是“生命三角”，能够顺手将棉被枕头也一起翻拿下来保护身体重要部位更好。

　　二、地震发生时，如果你正在搭乘电梯：

　　马上全部按下各楼层的按钮，电梯一旦停下，迅速离开，紧急辨认安全的措施后避难。近来的电梯，都装有震动管制运行的'装置，受到的强烈的震动，会自动停在最近的楼层，要抓紧机会逃出电梯。

　　三、地震发生时，如果你是在室外：

　　1、在天动地摇、站立不稳时，人的心理都是想找些看上去结实牢固的东西扶靠，这种想法在地震时却是危险的，历来的地震中，被水泥墙、门柱、烟囱、水塔等倒蹋砸死的人很多。

　　2、如是在街道、大楼下，最危险的是广告牌、玻璃窗等掉落，所以不要乱跑，也不要惊慌地跑回室内。

　　3、要避开人多的地方，避开高大的建筑物，远离高压线，远离化学等有毒的工厂，就地选择比较开阔的广场、公园等地方蹲下，用手或提包保护好头部。

　　四、地震发生时，如果你是在车内：

　　马上避开十字路口靠路边停车，把车窗关好，不要锁车门，不要拨车钥匙，参照地震室外逃生技巧迅速避难。如果汽车是在开阔的地方，可以下车在车边安全的地方躲避，要注意躲避周围由于地震失控的车。注意收听汽车收音机的广播，相信政府的消息，不要轻举妄动，听从警察、消防的指挥。

　　地震演练流程及注意事项2

　　地震防范知识

　　地震时如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。

　　地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门，首先打开房门是明智之举。

　　发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时，保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。即使在盛夏发生地震，裸体逃出房间也是不雅的，而且赤裸裸的身体容易被四处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。因此，外出避难时要穿上尽可能厚的棉衣和棉制的鞋袜，并且要避免穿上易着火的化纤制品。

　　地震时，不要在道路上奔跑，这时所到之处都是飞泻而下的招牌、门窗等物品。因此，此时到危险场合最好能戴上一顶安全帽子之类的东西。地震时，大桥也会震塌坠落河中，此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此，如在桥上遇到地震，就应迅速离开桥身。

　　在公共场所遇到地震时，里面的人会因惊恐而导致拥挤，这是由于惊恐的人们找不到逃生的出口的缘故。这时需要的是镇静，定下心来寻找出口，不要乱跑乱窜，更不要采取跳楼逃生的方法。

　　如果在学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。人多先找藏身处。应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

　　如果因地震发生了火灾，当火势变强时，在空中可能会形成漩涡形，风向会千变万化。但火源总是固定不变的。因此看清火的源头，辨明火的燃烧方向后，再逆风而跑是最明智的。另外，地震过后外出时，切勿走近不大坚固的楼房，因为建筑物受地震摇撼后，随时可能倒塌。

　　如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。被埋要保存体力。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

　　最关键的安全要诀是：在听到有关地震及相关传言时，一定不要轻信，更不要惊慌失措，要听从院(系)和辅导员老师的安排，保持清醒头脑和冷静的心态，尤其要防止因恐慌而造成财物属于保管、电源忘记拔掉等安全漏洞。一旦接到学校组织疏散的通知后，要将个人贵重物品(现金、银行存款薄，各种证件以及必要的印鉴等)随身携带，按照现场老师和工作人员的指挥，有秩序的离开。

　　地震演练流程及注意事项3

　　(一)地震的类型。

　　地震可分为人工地震和天然地震。天然地震又可分为构造地震、火山地震和陷落撞击地震三大类。地球上发生次数最多、破坏性最大的地震是构造地震。

　　1、构造地震。构造地震是由于地下深处的岩石破裂、错动，把长期积累起来的能量急剧释放出来，并以地震波的形式向四面八方传播，引起房摇山动。构造地震约占地震发生的90%以上。

　　2、火山地震。由于火山喷发而引起局部地区的震动，称为火山地震。火山地震约占全球地震总数的7%。

　　3、特殊地震。在某些特殊情况下也会发生地震，如岩洞崩塌(陷落地震)、大陨石冲击地面(陨石冲击地面)等。

　　4、人工地震。人工地震时有人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的震动;在深水中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。

　　一般所说的地震，多指天然地震，特别是构造地震，他对人类的危害最大。

　　(二)主震、前震和余震

　　1、主震：在一个地震序列中，其中最大的一次地震，称为主震。

　　2、前震：主震前发生的地震，称为前震。

　　3、余震：主震后发生的地震，称为余震。

　　(三)震级

　　震级是用来说明地震大小的一种标度，他和地震释放出来的能量有关，释放出来的能量越大，震级就越大。根据震级的大小，地震可分为以下几种：

　　1、小震：震级3到4.5级的地震，称为小震或弱震。

　　2、中强地震：震级大于4.5到小于6级的地震成为中强地震。

　　3、强震：震级6级至7级但不超过7级的地震，称为强震。

　　4、大地震：震级7级至8级但不超过8级的地震，称为大地震。

　　5、特大地震：震级大于8级的地震，称为特大地震。

　　

　　学校地震演练正确方法 地震演练流程及注意事项

　　1、演练前，老师和学生要认真听取班主任安排，并确定自己的疏散路线，班主任须在班内事先设计好班内形成两路纵队的最佳方案。

　　2、演练时，老师自己首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室 前、后门迅速撤离（各班前、后门都打开，同时进行疏散）。疏散过程中表情应 与地震情境相吻合，不可过于放松，甚至嬉皮笑脸，同时要远离玻璃以及其他木 质器物，以防被这些东西砸伤。

　　3、疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程中要随机应变，及时 处理突发事件，如发生演练意外事故，师生要做好相互协调，如情况严重，立即 报告指挥部。指挥部下令中止演练，确保演练过程中不发生伤害、踩踏事故。

　　4、参加演练人员要认真对待，密切配合，落实方案内容，确保演练顺利进行。

　　防震小常识

　　地震专家提醒，发生地震后千万不要慌乱，按照以下经验和方法进行防震避震。

　　1、抓紧时间紧急避险

　　如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具底下就可以。

　　大地震从开始到震动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。

　　2、选择合适避震空间

　　室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。

　　屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。

　　3、做好自我保护

　　地震发生时，首先要镇静，选择最好的躲避处，并做好身体重要部位的保护。

　　4、不要地震一停立马回房间

　　如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。

　　因为第一次地震后，接着可能会发生余震，余震对人的威胁也很大。

　　5、如果在公共场所发生地震，别惊慌乱跑

　　可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。

　　6、绝对不能跑进建筑物中避险

　　此外不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

　　7、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体

　　用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意，保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

　　地震应急演练流程

　　地震应急演练流程

　　地震应急演练流程，地震是非常危险的，通过地震的演练活动能够培养听从指挥、 团结互助的品德, 提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，以下为大家分享地震应急演练流程。

　　地震应急演练流程1

　　一、演练时间

　　x月xx日上午9时00分00秒，我县城区某区域发生里氏4.9级地震，分4个阶段。

　　第一阶段：当地震发生时，听到“地震警报”信号拉响，机关人员立即关闭电源，尔后在办公桌下面采取躲避姿态一分钟；

　　第二阶段：主震发生1分钟后，全体人员冷静、果断的迅速撤离，以小跑（不得急速奔跑）方式，从办公室出来由楼梯口有序撤离办公大楼外至空旷地带（避开危险物、场所与高达建筑）双手抱头坐下；

　　第三阶段：人员安全撤出后，迅速清点人数，立刻上报安全撤离人数、失散人员和其他有关情况，同时启动应急预案，组织人员开展抗震抢险工作；

　　第四阶段：演练结束后，对本单位的演练情况进行现场总结，及时发现和纠正在演练中出现的问题。

　　二、报警信号

　　听县“地震警报”信号，同时大家喊话“地震了大家躲避”。

　　三、疏散路线及避难场所

　　1、疏散路线：办公室→楼梯→办公楼下一楼→国土大楼门前大坪；

　　2、避难场所：国土大楼门前大坪；

　　四、演练程序

　　1、5月10日上午9时01分00秒，听到县“地震警报”拉响，大家喊话，警示地震发生，全体人员立即关闭电源，就近躲避到桌下，不要靠近窗口，身体采用蹲下的方式抱头并头顶公文包（或厚大的书本）作紧急避险，有口罩或毛巾的请捂住口鼻，准备疏散；

　　2、主震发生1分钟（至9时02分00秒）后，在房屋没多大破坏或没有较大的地震反应时，机关全体人员紧急按规定线路迅速有序撤离；

　　3、撤离到国土大楼门前大坪后，迅速清点人数，上报安全撤离人数、失散人员和其他有关情况；

　　4、启动应急预案，组织人员准备抗震救灾；

　　5、总结演练情况，宣布演练结束。

　　五、参加演练人员

　　全体机关工作人员，共12人。

　　六、演练指挥小组

　　总指挥：XX

　　副总指挥：

　　成员：xx

　　负责组织实施协调编办地震演练，配合县城区地震应急避险疏散和自救互救演练指挥部工作。

　　七、注意事项

　　1、撤离时，全体人员要冷静，有序地组织撤离。

　　2、撤离时，如有人员摔倒，附近人员可立即中止演练，将其搀扶、保护送往救治中心。

　　3、演练时以小跑行进，不得急速奔跑，人员从办公室出来后在楼梯处以两纵队列撤离。

　　4、撤出办公大楼后，不要东奔西走，切忌回室内搬贵重物品和日常用具。

　　地震应急演练流程2

　　一、 目标任务

　　为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进 “平安校园”建设。

　　二、演练领导机构

　　（一）领导小组

　　负责人：xxx老师，某某书记，xx老师

　　（二）指挥组

　　总指挥；赵金彪

　　（xx级4专业）组长：xxx，xxx，xxx

　　（xx级5专业）组长：xxx，xxx，xxx

　　其他疏散人员：

　　楼梯口：各班班长

　　三、演练对象：

　　大一大二全体同学，党员和学生干部。

　　四、演练时间，地点：

　　xx年11月26日下午，主楼五楼。

　　五、演练内容

　　情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时；

　　六、实施过程

　　就地避震和安全疏散演练

　　1、正式演练前一周准备工作：

　　（1）学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

　　（2）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

　　（3）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。

　　（4）安全撤离动作要领：

　　当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时，教师喊：“注意，地震了！”全体学生在5秒钟的时间内，迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。

　　20秒钟后，当听到总指挥发出的信号后（此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号）。教师喊：“开始撤离！”在上课教师的指挥下，迅速、有序的、抱头撤离教室。

　　以就近撤离为原则，一楼的班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的.一侧按一路队伍向外撤离。

　　在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的情况（灾情）及时、准确地报告校领导。

　　疏散原则：

　　（1）以年级（楼层）为单位，疏散。

　　（2）以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开（平时上课也不准关）

　　①靠近门的学生先疏散，

　　②前排学生从前门依次疏散，后排学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏的发生。

　　2、正式演练前一天的准备工作。

　　（1）通过广播进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。

　　安全方面应强调：

　　七、地震发生时的应急避震

　　当听到地震发生的信号后，应该做到：

　　1、要保持镇定，切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

　　2、在室内的同学，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

　　4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　①就地避震时，身体要尽量低于掩体，双手抱头，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。

　　②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

　　③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

　　号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。

　　④医务人员要做好担架急救准备，并在发生伤害事故时及时与120联系。

　　正式演练

　　（1）就地避震：

　　听到第一次号令后，按上述动作要领的要求，组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

　　（2）安全撤离：

　　（1） 听到第二次号令后，学生在组长的带领下排队撤离，安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中，如发现拥挤、摔倒，后面的学生应大声喊“站住”，同时停止不动，等险情排除后，在组织学生有序撤离。

　　注：班长先把门打开，然后组织同学撤离，撤离时不能乘电梯。

　　（2）学生撤离后，由组长根据实际情况组织互助小组，对受伤的学生进行急救处理，放到安全的地方，等救护车来后送医院。

　　（3）撤离地点：主楼门前旗杆下，以班级为单位集合。

　　（4）组长清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到旗杆后的位置，从东到西依次是xx级6专业5专业4专业xx级6专业5专业4专业。

　　八、有关事项

　　这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

　　地震应急演练流程3

　　一、指导思想

　　为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。

　　二、演习目的

　　确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

　　三、紧急疏散领导小组

　　略

　　四、演习目标

　　要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

　　五、演习安排

　　(一)前期准备工作

　　1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

　　2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

　　3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。

　　(二)演习安排

　　1.20xx年5月13日上午早自习课后，xx校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。

　　2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。

　　不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。

　　3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。

　　4.学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。

　　5.非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。

　　6.成立以xx老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。

　　7.xx老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长xx校长报告人员到位情况。

　　8.xx校长总结点评本次演习情况。

　　9.xx校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。

　　(三)学生疏散路线

　　1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 )

　　2.二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

　　3.一(1)、一(2)班到校门口停车场，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

　　4.三(4)、三(5)班，四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。

　　(四)演习疏散负责教师安排

　　地震逃生演练注意事项

　　地震逃生演练注意事项

　　地震逃生演练注意事项。地震具有突发性的重要特点，常常会使人措手不及，而且地震现在一直都还是人类没用办法去避免或控制的严重自然灾害,但是我们经常做逃生演练还是好的。下面是地震逃生演练注意事项。

　　地震逃生演练注意事项1

　　1、演练步骤

　　让学生熟悉应急避震的方法。

　　让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

　　进行模拟发生地震的演练。

　　2、演练安排

　　演练时间：20XX年XX月XX日

　　演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。

　　警报信号：

　　应急避震和疏散以信号员所发信号作为启动信号：

　　第一次信号：学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报（哨子音2次短音），代表发生地震，学生进行应急避震。

　　第二次信号：发布紧急疏散警报（一次长哨声）。学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

　　听到信号按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

　　3、管理人员职责

　　应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

　　明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

　　地震逃生演练注意事项2

　　地震逃生疏散注意事项

　　一、发生大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

　　二、人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

　　三、远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

　　四、被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

　　五、手机和充足点的电池放在身边备用。

　　地震逃生自救注意事项

　　1、如果地震发生时身处家中，尽量躲在桌子等坚固家具的下面;可选择在重心较低且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓住桌子腿;如果没有桌子等坚固家具可供藏身，也要尽量保护好头部的安全。

　　2、如果地震发生时身处人员较多的公众聚集场所，请依照单位内部安保人员的指示来有序疏散逃生;如同时发生火灾，要以压低身体的姿势逃生，避免吸入烟雾。

　　3、在遇到地震进行逃生时，不能使用电梯。如果在搭乘电梯时遇到地震，要在第一时间将电梯操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦电梯停下，要在确认安全后迅速离开电梯并转移到安全地带。

　　4、当逃离到户外地带后，要注意避开危险处，防止被高空坠落下的碎玻璃、广告牌等砸伤，可以用随身能取用的物品遮挡、保护好头部;另外，还应该注意自动售货机翻倒伤人。

　　地震逃生演练注意事项3

　　地震逃生演练方案

　　一、指导思想：

　　根据《国务院办公厅关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》，各级部门及教育局制定的《20**年xx市学校幼儿园安全提出的隐患排查治理专项工作实施方案》的重要指示精神为指针，

　　提高安全防犯意识，消除安全隐患，以《消防法》等法律法规为依据，以遏制群死群伤地震（防倒塌）、火灾事故为目标，确保师生的人身安全，增强师生安全意识，提高师生在地震（防倒塌）、火灾逃生自救的能力，从而确立师生的安全工作重于泰山。

　　二、组织机构：

　　领导组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　三、演练地点：

　　学校教学楼、运动常

　　四、参加演练人员：

　　全校师生、消防员

　　五、演练时间：

　　第12周星期五第5、6节（5月9日）。

　　六、照相员：

　　科

　　七、参加演练人员以及有关部门的'岗位职责：

　　1、总指挥徐广齐：宣布地震发生，引起火灾逃生自救演练正式开始，根据发生地震（火警）的情况、指挥学生逐层疏散，到指定的地点集中点名。

　　2、副总指挥陈进荣、谭华亮和各楼层负责的老师：协助总指挥，配合指挥引导学生疏散，每层派2位老师指挥和组织学生迅速离开课室。

　　3、参加演练的班长：班长按要求带领同班同学跑到预定集中地点，站到队伍前面，负责检查本班人数，向负责本层管理的老师汇报，然后由各层负责管理的领导，老师向张慧梨主任汇报人数。

　　4、对参加演练的学生的要求：

　　（1）要做到一切行动听指挥，不得随意喧哗、起哄，不得争先恐后，要在老师、班长的指挥下，有序地迅速疏散。

　　（2）疏散期间、每人手拿自己浸透了水的毛巾，捂着鼻子弯着腰有序地走下楼梯。

　　（3）演练期间若有意捣乱者、学校将从重从严给予纪律处分；

　　（4）演练期间进行评分，按一、二、三等奖评分，颁发奖状并纳入四项评比的奖分。

　　5、级组长：负责指挥本级组的师生在运动场集中，控制好本级组整个会场局面，然后按下面具体安排工作。

　　6、班主任：班主任在本班队伍前，科任在本班队伍后面，共同维持好本班的纪律和秩序，指挥参加演练的学生，有序地离开本班和有序地归队。

　　7、大队部：

　　（1）布置好会常

　　（2）挂好横额：“新安小学20**年地震（火灾）逃生自救演练”。

　　（3）调好音响设备。

　　（4）设置一个医疗救护站：在东排球场用一张桌子和一张椅子及红十字布。

　　（5）打印奖状24份，各级一、二等奖各一名、三等奖各两名。

　　8、卫生员（贺晓艳）：要求带上医药箱，带齐基本的药品。

　　9、报警员：刘仲燊副校长，拔打电话“119”。

　　10、按铃员：（徐其田）：长鸣约20秒。

　　11、体育组：事先划分好各班位置。

　　12、消防队队长：负责讲解逃生演练全过程的每一个环节以及逃生的顺序。

　　八、演练步骤：

　　第一、1、第五节下课班主任到班维持纪律，并用桶打一桶水准备用来浸湿毛巾准备演练。

　　2、徐广齐副校长讲话，明确这次逃生演练的目的和意义。

　　3、教导处陈进荣主任宣布整个演练过程的步骤和纪律要求。

　　第二、学生火灾逃生自救演练，提高学生火灾逃生自救能力。

　　1、参加演练的学生在课室准备，负责指挥和管理的学校领导、教职工各就各位。

　　2、具体安排如下：

　　3、总指挥宣布预设背景：发生地震，我校新教学楼电线短路引起五楼实验室突然起火，火势较猛、情况危急。

　　4、预演过程：

　　（1）五楼六（3）、六（4）班班主任、班长迅速组织同学撤离现场，并大喊“起火啦！”启动应急预案，断电，并立即拔打“119”报警（报警由学校指定的刘仲燊副校长负责）。

　　（2）各班主任、班长听到呼救后，立刻配合组织本班同学迅速疏散。

　　（3）观看消防队演练救火过程。

　　（4）听消防知识讲座。

　　（5）参观消防车。

　　注意事项：

　　（1）冷静判断。

　　（2）弄湿自己的毛巾并用湿毛巾捂着口鼻，低着身子撤离。

　　（3）应绝对听从老师的指挥，撤离时要严肃认真、注意安全。

　　（4）必须按预定的撤离路线有序地撤离。

　　（5）疏散出来的学生在操场上以班为单位排队，由班主任点名、检查人数，分别向各级组长汇报人数，各级组长向主任汇报人数。

　　5、预演程序：

　　（1）火警电话“119”

　　（2）疏散线路：新教学楼五楼→四楼→三楼→二楼：旧教学楼一、四楼→三楼→二楼。

　　6、大会由刘仲燊副校长主持会议。

　　7、徐广齐副校长总结演练情况及宣布演练结实。

　　8、体育老师和班主任指挥离常

　　9、各班总结演练情况，重点指出演练存在问题。

　　九、时间安排：

　　1、在班课室集中时间：第五节上课时间。

　　2、正式演练时间：下午3:15。

　　十、附逃生顺序：

　　1、当火警发生时五楼师生先逃生；顺序和路线：六（3）—六（4）—六（1）—六（2）—五（3）—五（4）—五（1）—五（2）向楼梯口逃生。

　　2、旧教学一楼和四楼师生同时逃生，顺序和路线：①一1、②一2在教学楼逃离后按早操的顺序在操场东边集合，①一4、②一3、③二1在教学楼逃离后按早操的顺序在操场西边集合。

　　3、旧教学三、四楼层师生逃生顺序和路线：按早操的顺序和路线逃离。

　　4、现场观看消防队队员指导怎样正确使用灭火器，会用灭火器灭火。

　　上海消防36小时地震救援实战拉动演练，必须知道的地震自救常识有哪些？

　　上海消防36小时的地震救援实战拉动演练，这样一则消息在网上引发了众多人的关注，要知道对于一些地震自救知识而言，是十分有必要在当今社会给演练的，要知道对于一些自然灾害，特别是对于一些地震灾害来说，人类是没有办法完全避免的，所以要想在这种自然灾害频繁发生的情况下，能够保住自己的生命财产安全，也需要做出一定的自救常识，必须知道的地震自救常识也有，在发生地震的时候一定要躲在一些坚硬物体的下方。

　　地震这样的自然灾害是让当今无数居民谈之色变的，要知道在我国就发生了极其重大的地震事件，造成了大范围的人员伤亡，甚至使得一些人流离失所，背井离乡，这样的非常大的自然灾害，也是十分引发人们的关注。

　　如今一些学校以及小区对于当地居民和学生在地震方面的演练和自救常识也是10分的普及的，这就是血和泪的教训，所以如今的上海消防36个小时地震救援实战演练，也是非常重要的这样，一则消息引发了众多人的关注，有些网友也自发的去网上搜索关于地震如何自救，这对于如今的社会，关于地震方面的自救常识也起到一定的推动作用。

　　希望如今的一些有关部门和社会群体，能够对一些地震常识更加的普遍，渔民要知道，如果一些人不知道地震的常识可能会在突如其来的地震影响下，导致自己在渔政或者是地震的当时产生一定的人员伤亡，这对于一些人民的生命安全出现了严重的隐患，所以一些地区也需要在这方面下功夫，做好一定的防护措施，要知道在地震面前人类的力量是非常非常渺小的。